Чи повинна держава обмежувати використання водних ресурсів?
Сьогодні , здобувачі освіти ДНЗ “Іркліївський професійний аграрний ліцей” перетворили урок практичної риторики на справжню арену для дискусій! Дві команди змагалися у переконливості, аргументах та вмінні відстоювати свою позицію.
Команда «За» наголошувала :
вода — стратегічний ресурс, без якого неможливе життя;
надмірне використання призводить до виснаження та забруднення;
державне регулювання допоможе уникнути кризових ситуацій, таких як посухи чи перебої з водопостачанням.
Команда «Проти» доводила:
обмеження можуть порушувати права громадян та бізнесу;
краще інвестувати у сучасні технології очищення та повторного використання води;
освітні кампанії та відповідальність людей ефективніші за жорсткі заборони.
Учні різних груп продемонстрували чудові навички аргументації, публічного виступу та вміння слухати опонентів. Модератор , викладачка української мови Вітренко Віра Вікторівна підсумувала дискусію, відзначила сильні сторони обох команд і закликала кожного замислитись над власною роллю у збереженні води.
Такі дебати — це не лише навчання, а й виховання екологічної свідомості та критичного мислення, надихались студенти нашого навчального закладу методичними матеріалами що підготували ЮНІСЕФ спільно зі студією онлайн-освіти EdEra за сприяння Міністерства з відновлення, інфраструктури та транспорту України